این طرح در سال ۲۰۰۱ در اسکاتلند مطرح و به کار گرفته شد که هدف از آن ارتقا سطح معلومات افراد آموزشدهنده به دانش آموزان ازجمله معلمان و افسران عفو مشروط و تقویت توانایی آنها در آموزش و انتقال مفاهیم بود. به این منظور دورههای آموزشی در این خصوص برای این افراد برگزار شد که نتایج مثبتی نیز هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان در پی داشت.