اروپا
SEYLE2 یک برنامه ارتقا سلامت روان برای نوجوانان در مدارس اروپایی است. این برنامه شامل 11.100نوجوانانی است که به صورت تصادفی از مدارس 11کشور اروپایی انتخاب شده اند: اتریش، استونی، فرانسه، آلمان، مجارستان، ایرلند، اسرائیل، ایتالیا، رومانی، اسلوونی و اسپانیا، که سوئد به عنوان مرکز هماهنگی فعالیت می کند. هدف اصلی برنامه این است که از طریق کاهش رفتار های ...آلمان
این، یک برنامه آموزشی برای کودکان محروم مدرسه ابتدایی است که قصد دارد تا آن ها را در محیط اجتماعی خود توانمند سازد و از طریق ارتباط با یک مربی بزرگسال مهارت های جدید کسب کند. يافته ها نشان می دهد که بهبودی معناداری در رفتار اجتماعی کودکانی که تحت پوشش این برنامه قرار گرفته اند در مقايسه با کودکان ...آمریکا
درمان از طریق دلبستگی به خانواده (ABFT) مبتنی بر این باور است که روابط قوی درون خانواده می تواند سپری باشد در برابر خطر افسردگی یا خودکشی نوجوانان و در روند بهبود آن ها کمک کننده است. ABFT یک مدل روان درمانی است که پایه آن، نظریه دلبستگی است. نظریه دلبستگی نشان می دهد که هنگامی که والدین مسئولیت پذیر ...آمریکا
فرصت های کوانتومی آیزنهاور (همچنین به عنوان برنامه فرصت های کوانتومی بنیاد آیزنهاور 2شناخته شده است) برنامه ای چند جانبه ای برای دانش آموزان محروم در طول 4سال در دبیرستان است. این برنامه برای دانش آموزان اقلیت در محله های درون شهر طراحی شده است. جوانان مورد هدف این برنامه در خطر افت تحصیلی قرار دارند.هدف از این برنامه ارتقای ...آمریکا
دوره مبارزه نوجوانان با افسردگی، یک برنامه درمان گروهی مبتنی بر مهارت برای نوجوانان مبتلا به افسردگی است. این برنامه شامل 16 جلسه است که طی یک دوره هشت هفته ای انجام می شود و بعد از آن تا 6 ماه هر ماه یک جلسه تکمیلی برگزار می شود. در این دوره ها نوجوانان مهارتهای مختلفی را برای تسکین افسردگی، ...آمریکا
فلسفه اصلی برنامه والدین به عنوان معلم (PAT) ، تجهیز کردن والدین با دانش پیشرفت و تربیت کودک است.مدرسان ارشد اموزش دیده، از طریق یک برنامه چهار بخشی، حمایت های اموزشی را برای خانواده ها از زمان تولد کودک تا زمانی که او وارد مهدکودک می شود را فراهم می کنند ...